Jak na eLearning?

Nasazení Moodle na mySQL v rámci intranetu a internetu

Zejména s nástupem technologií Internetu/intranetu, rozvojem telekomunikačního trhu a za současných možností a cen pracovních stanic nalezneme téměř vždy řešení, kdy nám IT nějakým způsobem vzdělávání zlevní, zrychlí nebo zlepší. Mnoho lidí si pod eLearningem představuje multimediální výukové kurzy. To je samozřejmě jedna ze složek, spadající pod tzv. asynchronní formu studia. eLearning však zahrnuje řadu dalších složek jak asynchronního studia (komunikace pomocí mailu, diskusních skupin, nástěnek..) tak synchronního studia (chat, sdílení aplikací, video konference, virtuální třídy..), sdílení a využívání intelektuálního kapitálu, a v neposlední řadě celý proces řízení vzdělávání.

Poznámka: Velmi časté je ztotožňování eLearningu s tzv. online výukou, při které existuje on-line spojení mezi učitelem a studujícím, a je tudíž možná i jejich vzájemná interakce (např. učitel může radit studentovi, vést jej, může mu zadávat otázky, odpovídat na jeho dotazy apod.). V širším slova smyslu je ale do eLearningu zařazováno veškerá „elektronická výuka“, včetně té která probíhá off-line způsobem, bez přímého spojení s učitelem (jde například o samostudium z nejrůznějších výukových kurzů na CD apod.).

Zkušenosti z praxe
eLearning však rozhodně není pouze záležitostí škol. O tom, že se může uplatnit i v privátním sektoru, svědčí eLearningové řešení v ČTc, které dostalo název „Virtuální univerzita Českého Telecomu„. Nejde však o žádnou veřejnou univerzitu, nýbrž o vnitrofiremní vzdělávání. Firma si spočítala, že pro potřebné vzdělání svých pracovníků se jí vyplatí nasadit eLearning, a tak to udělala. Celý projekt se podílí významnou měrou na vzdělávání všech pracovníků Telecomu.

Jiným příkladem úspěšného eLearningového řešení z privátního sektoru je Cisco Networking Academy (CNA). Jde o vzdělávání odborníků na síťové technologie, řešené již výhradně formou distančního vzdělávání, přičemž student navštěvuje akademii pouze v případě konzultací a praktických cvičení. V ČR je v provozu regionální CNA, provozovaná společně firmou Cisco a sdružením CESNET.

Moodle pro všechny
Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment je modulové objektově orientované dynamické vzdělávací prostředí je určené pro podporu prezenční i distanční výuky prostřednictvím online kurzů dostupných na WWW (CMS – course management system). Jedná se o volně šiřitelný software s otevřeným kódem. Běží na Unixu, Linuxu, Windows, Mac OS X, Netware a na jakémkoliv dalším systému, který podporuje PHP. Data jsou ukládána v jediné databázi (největší podpora pro MySQL a PostgreSQL, nicméně lze použít i Oracle, Access, Interbase, ODBC atd.) 

Pro platformu Windows 2003 server máme otestován velmi efektně fungující EasyPHP. Jedná se o jednoduše instalovatelný komplet web serveru Apache s podporou PHP a MySQL. Pokud instalujete EasyPHP na Windows 2003 server, nezapomeňte vypnout standardní službu http server na IIS. Součástí EasyPHP je internet server Apache. Pokud chcete využít IIS, musíte samostatně nainstalovat podporu PHP a MySQL, což je podstatně obtížnější.

Interface Moodle si můžete upravit podle libosti (http://projekty.spszr.cz/moodle)

Zdroj: www.repair2000.cz